050-Especialización en Nutrición Deportiva
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BIENVENIDOS
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UNIDAD I - TIEMPOS DE LA NUTRICIÓN
U1 - Tiempos de la NUTRICIÓN -
Lección 1.1 – Alimentación
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Lección 1.2 – Metabolismo
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Lección 1.3 – Excreción
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UNIDAD II - NUTRIENTESU2 - Nutrientes
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Lección 2.1 – Macronutrientes: hidratos de carbono, proteínas y grasas
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Lección 2.2 – Vitaminas y minerales
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UNIDAD III - DETERMINACIÓN DEL VALOR CALÓRICO TOTALU3 - Determinacion del Gasto Calórico Total Diario
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Lección 3.1 – Componentes del gasto energético
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Lección 3.2 – Estimación del gasto energético en reposo
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Lección 3.3 – Cuantificación del gasto en actividad física
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Lección 3.4 – Cálculo aplicado al deporte
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Lección 3.5 – Caso práctico guiado
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FORO DE LA UNIDAD 3
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UNIDAD IV – COMPOSICIÓN CORPORAL Y EVALUACIÓN INTEGRALINTRODUCCION A LA UNIDAD 4
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Lección 4.1 – Modelos de composición corporal
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Lección 4.2 – Antropometría aplicada al deporte
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Lección 4.3 – Bioimpedancia y DEXA
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Lección 4.4 – Interpretación profesional de resultados
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Lección 4.5 – Anamnesis nutricional estructurada
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FORO UNIDAD 4
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UNIDAD V – NUTRICIÓN SEGÚN SISTEMA ENERGÉTICO Y DEPORTEINTRODUCCION UNIDAD 5
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Lección 5.1 – Deportes de fuerza e hipertrofia
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Lección 5.2 – Deportes de resistencia
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Lección 5.3 – Deportes intermitentes
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Lección 5.4 – Periodización nutricional
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FORO UNIDAD 5
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UNIDAD VI – ESTRATEGIAS SEGÚN OBJETIVOINTRODUCCION UNIDAD 6
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Lección 6.1 – Pérdida de grasa sin perder rendimiento
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Lección 6.2 – Ganancia de masa muscular
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Lección 6.3 – Recomposición corporal
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Lección 6.4 – Mujer atleta y nutrición
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Lección 6.5 – Adolescente deportista
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Lección 6.6 – Adulto mayor activo
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FORO UNIDAD 6
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UNIDAD VII – SUPLEMENTACIÓN BASADA EN EVIDENCIAINTRODUCCION UNIDAD 7
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Lección 7.1 – Marco legal y ético
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Lección 7.2 – Suplementos con respaldo sólido
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Lección 7.3 – Suplementos sin evidencia suficiente
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FORO UNIDAD 7
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UNIDAD VIII – PSICOLOGÍA Y ADHERENCIAINTRODUCCION UNIDAD 8
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Lección 8.1 – Conducta alimentaria
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Lección 8.2 – Motivación y adherencia
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Lección 8.3 – Comunicación profesional efectiva
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FORO UNIDAD 8
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UNIDAD IX – METODOLOGÍA PROFESIONAL DEL ENTRENADORINTRODUCCION UNIDAD 9
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Lección 9.1 – Límites de incumbencia profesional
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Lección 9.2 – Trabajo interdisciplinario
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Lección 9.3 – Ética y responsabilidad
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FORO UNIDAD 9
NUTRICIÓN SEGÚN SISTEMA ENERGÉTICO Y DEPORTE
Hasta este punto del curso hemos construido una base sólida para comprender la nutrición aplicada al deporte.
Aprendimos:
cómo el cuerpo obtiene energía de los alimentos
cuáles son los nutrientes y su función fisiológica
cómo calcular el gasto energético total diario
cómo evaluar la composición corporal
cómo analizar los hábitos alimentarios de un deportista
Sin embargo, aún falta responder una pregunta clave:
¿Todos los deportistas deberían alimentarse de la misma manera?
La respuesta es claramente no.
Un levantador olímpico, un maratonista y un jugador de fútbol utilizan su organismo de maneras completamente diferentes.
Por lo tanto, sus necesidades nutricionales también son diferentes.
EL CUERPO HUMANO Y LOS SISTEMAS ENERGÉTICOS
Cuando realizamos actividad física, el organismo necesita energía para producir movimiento.
Esa energía proviene de los nutrientes que consumimos, pero su utilización depende de los sistemas energéticos del cuerpo humano.
Existen tres grandes sistemas de producción de energía:
Sistema fosfágeno (ATP-PC)
Sistema glucolítico (anaeróbico)
Sistema oxidativo (aeróbico)
Cada uno predomina según:
la intensidad del esfuerzo
la duración del ejercicio
el tipo de actividad deportiva
Por ejemplo:
Un levantamiento de pesas dura pocos segundos y requiere gran potencia.
Una maratón puede durar más de dos horas y depende principalmente del metabolismo aeróbico.
Un partido de fútbol combina esfuerzos intensos con períodos de recuperación, utilizando múltiples sistemas energéticos.
Esto significa que la nutrición debe adaptarse al tipo de energía que el deporte demanda.
LA NUTRICIÓN COMO ESTRATEGIA DE RENDIMIENTO
La nutrición deportiva moderna no se limita a cubrir necesidades básicas de energía.
Su objetivo es optimizar el rendimiento fisiológico del atleta.
Esto implica diseñar estrategias que permitan:
maximizar la disponibilidad de energía
favorecer la recuperación
mejorar la adaptación al entrenamiento
sostener el rendimiento en competencia
Por ejemplo:
Los deportes de resistencia requieren estrategias específicas para mantener reservas de glucógeno.
Los deportes de fuerza necesitan un entorno nutricional que favorezca la síntesis proteica y la hipertrofia muscular.
Los deportes intermitentes requieren flexibilidad metabólica para alternar diferentes sistemas energéticos.
LA IMPORTANCIA DE LA PERIODIZACIÓN NUTRICIONAL
En el entrenamiento deportivo existe un concepto central llamado periodización.
Los entrenamientos se organizan en diferentes fases de la temporada:
preparación general
preparación específica
competencia
recuperación
La nutrición también puede periodizarse para acompañar estas fases.
Este enfoque se conoce como periodización nutricional, un concepto ampliamente estudiado en fisiología del ejercicio.
Uno de los ejemplos más conocidos es la estrategia “train low, compete high”, que consiste en entrenar en ciertas ocasiones con baja disponibilidad de carbohidratos para estimular adaptaciones metabólicas, pero competir con reservas completas de glucógeno.
Este enfoque demuestra que la nutrición puede utilizarse estratégicamente para mejorar las adaptaciones al entrenamiento.
LO QUE APRENDERÁS EN ESTA UNIDAD
En esta unidad analizaremos cómo adaptar la nutrición según el tipo de deporte y sus demandas fisiológicas.
Estudiaremos cuatro grandes áreas:
Lección 5.1 – Deportes de fuerza e hipertrofia
Analizaremos las estrategias nutricionales que favorecen el desarrollo de masa muscular y la producción de fuerza, incluyendo conceptos como:
superávit energético controlado
distribución proteica
timing nutricional
También revisaremos investigaciones del especialista Brad Schoenfeld, uno de los referentes mundiales en hipertrofia muscular.
Lección 5.2 – Deportes de resistencia
Estudiaremos las estrategias nutricionales utilizadas en disciplinas como:
running
ciclismo
triatlón
Analizaremos conceptos como:
carga de glucógeno
utilización de carbohidratos durante el ejercicio
controversias planteadas por investigadores como Tim Noakes.
Lección 5.3 – Deportes intermitentes
Abordaremos disciplinas donde la intensidad varía constantemente, como:
deportes de combate
fútbol
hockey
rugby
En estos casos, la nutrición debe sostener esfuerzos explosivos repetidos durante largos períodos de tiempo.
Lección 5.4 – Periodización nutricional
Finalmente, aprenderemos a integrar la nutrición dentro de la planificación anual del entrenamiento.
Comprenderemos cómo adaptar la alimentación según:
volumen de entrenamiento
intensidad
fase de la temporada
objetivos competitivos
UNA IDEA CLAVE PARA COMENZAR ESTA UNIDAD
La nutrición deportiva no es una dieta universal.
Es una herramienta estratégica que debe adaptarse al tipo de esfuerzo que realiza el deportista.
Cuando la nutrición se alinea correctamente con las demandas fisiológicas del deporte, puede convertirse en un factor determinante del rendimiento.
3 APRENDIZAJES ESENCIALES DE ESTA INTRODUCCIÓN
1️⃣ Cada deporte tiene demandas energéticas diferentes
Los sistemas energéticos predominantes determinan las necesidades nutricionales del atleta.
2️⃣ La nutrición puede utilizarse estratégicamente para mejorar el rendimiento
No solo aporta energía, también influye en la recuperación y adaptación al entrenamiento.
3️⃣ La periodización nutricional integra la alimentación con el entrenamiento
La nutrición puede ajustarse según la fase de la temporada y los objetivos del deportista.
PUENTE HACIA LA PRIMERA LECCIÓN DE LA UNIDAD
Comenzaremos esta unidad analizando un tipo de disciplina donde la nutrición cumple un papel fundamental:
los deportes de fuerza e hipertrofia.
En la próxima lección estudiaremos cómo la alimentación puede favorecer el desarrollo de masa muscular, analizando conceptos como superávit energético, distribución proteica y timing nutricional, respaldados por la evidencia científica más actual.
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