050-Especialización en Nutrición Deportiva
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BIENVENIDOS
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UNIDAD I - TIEMPOS DE LA NUTRICIÓN
U1 - Tiempos de la NUTRICIÓN -
Lección 1.1 – Alimentación
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Lección 1.2 – Metabolismo
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Lección 1.3 – Excreción
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UNIDAD II - NUTRIENTESU2 - Nutrientes
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Lección 2.1 – Macronutrientes: hidratos de carbono, proteínas y grasas
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Lección 2.2 – Vitaminas y minerales
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UNIDAD III - DETERMINACIÓN DEL VALOR CALÓRICO TOTALU3 - Determinacion del Gasto Calórico Total Diario
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Lección 3.1 – Componentes del gasto energético
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Lección 3.2 – Estimación del gasto energético en reposo
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Lección 3.3 – Cuantificación del gasto en actividad física
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Lección 3.4 – Cálculo aplicado al deporte
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Lección 3.5 – Caso práctico guiado
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FORO DE LA UNIDAD 3
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UNIDAD IV – COMPOSICIÓN CORPORAL Y EVALUACIÓN INTEGRALINTRODUCCION A LA UNIDAD 4
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Lección 4.1 – Modelos de composición corporal
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Lección 4.2 – Antropometría aplicada al deporte
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Lección 4.3 – Bioimpedancia y DEXA
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Lección 4.4 – Interpretación profesional de resultados
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Lección 4.5 – Anamnesis nutricional estructurada
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FORO UNIDAD 4
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UNIDAD V – NUTRICIÓN SEGÚN SISTEMA ENERGÉTICO Y DEPORTEINTRODUCCION UNIDAD 5
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Lección 5.1 – Deportes de fuerza e hipertrofia
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Lección 5.2 – Deportes de resistencia
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Lección 5.3 – Deportes intermitentes
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Lección 5.4 – Periodización nutricional
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FORO UNIDAD 5
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UNIDAD VI – ESTRATEGIAS SEGÚN OBJETIVOINTRODUCCION UNIDAD 6
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Lección 6.1 – Pérdida de grasa sin perder rendimiento
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Lección 6.2 – Ganancia de masa muscular
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Lección 6.3 – Recomposición corporal
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Lección 6.4 – Mujer atleta y nutrición
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Lección 6.5 – Adolescente deportista
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Lección 6.6 – Adulto mayor activo
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FORO UNIDAD 6
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UNIDAD VII – SUPLEMENTACIÓN BASADA EN EVIDENCIAINTRODUCCION UNIDAD 7
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Lección 7.1 – Marco legal y ético
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Lección 7.2 – Suplementos con respaldo sólido
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Lección 7.3 – Suplementos sin evidencia suficiente
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FORO UNIDAD 7
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UNIDAD VIII – PSICOLOGÍA Y ADHERENCIAINTRODUCCION UNIDAD 8
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Lección 8.1 – Conducta alimentaria
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Lección 8.2 – Motivación y adherencia
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Lección 8.3 – Comunicación profesional efectiva
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FORO UNIDAD 8
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UNIDAD IX – METODOLOGÍA PROFESIONAL DEL ENTRENADORINTRODUCCION UNIDAD 9
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Lección 9.1 – Límites de incumbencia profesional
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Lección 9.2 – Trabajo interdisciplinario
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Lección 9.3 – Ética y responsabilidad
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FORO UNIDAD 9
COMPOSICIÓN CORPORAL Y EVALUACIÓN INTEGRAL
Hasta este momento del curso hemos comprendido cómo el cuerpo obtiene energía, cómo la utiliza y cómo calcular sus requerimientos energéticos. Sabemos que los alimentos aportan nutrientes, que estos participan en el metabolismo y que el gasto energético total puede estimarse con relativa precisión.
Sin embargo, aparece una pregunta fundamental:
¿Qué ocurre con esa energía dentro del cuerpo?
Es decir:
¿Se transforma en músculo?
¿Se almacena como grasa?
¿Se utiliza para sostener el rendimiento deportivo?
¿O simplemente se acumula como peso corporal sin aportar funcionalidad?
Aquí aparece uno de los conceptos más importantes de toda la nutrición deportiva:
No es lo mismo peso corporal que composición corporal.
Dos personas pueden pesar exactamente lo mismo, pero tener estructuras corporales completamente diferentes:
Un atleta con gran cantidad de masa muscular y bajo porcentaje graso.
Una persona sedentaria con mayor proporción de grasa corporal.
Ambos pesan lo mismo, pero su fisiología, su metabolismo y su rendimiento son completamente distintos.
Comprender esta diferencia es fundamental para todo profesional del deporte, porque la evaluación corporal permite interpretar qué está ocurriendo realmente dentro del organismo.
EL ERROR MÁS COMÚN EN LA NUTRICIÓN DEPORTIVA
Durante décadas, el peso corporal fue el indicador principal utilizado para evaluar el estado físico de una persona.
Pero el peso tiene una gran limitación:
no diferencia qué tipo de tejido compone ese peso.
El peso corporal incluye:
masa muscular
grasa corporal
hueso
agua corporal
órganos
Por lo tanto, dos atletas con el mismo peso pueden tener composiciones completamente distintas.
Por esta razón, la ciencia del deporte comenzó a desarrollar modelos de análisis corporal cada vez más precisos, capaces de separar y estimar los distintos compartimentos del cuerpo humano.
Esto dio origen a la disciplina de evaluación de la composición corporal.
LA COMPOSICIÓN CORPORAL COMO HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO
En el ámbito del deporte, evaluar la composición corporal permite responder preguntas fundamentales:
¿El atleta tiene suficiente masa muscular para su disciplina?
¿El porcentaje de grasa está afectando su rendimiento?
¿El plan nutricional está funcionando?
¿El entrenamiento está generando adaptaciones reales?
Por ejemplo:
En deportes de resistencia, un exceso de grasa corporal puede aumentar el costo energético del movimiento.
En deportes de fuerza, una masa muscular insuficiente puede limitar el potencial de producción de fuerza.
En deportes de combate, el manejo estratégico del peso corporal puede determinar la categoría competitiva.
Por lo tanto, la evaluación corporal se transforma en una herramienta estratégica para entrenadores, nutricionistas y preparadores físicos.
UNA MIRADA MÁS PROFUNDA: EL CUERPO COMO SISTEMA DE COMPARTIMENTOS
La ciencia de la composición corporal propone distintos modelos para analizar el cuerpo humano.
Los dos más utilizados son:
Modelo bicompartimental
Divide el cuerpo en dos componentes principales:
Masa grasa
Masa libre de grasa
Este modelo es el más utilizado en evaluaciones básicas.
Modelo multicompartimental
Propone una división más detallada del cuerpo humano, por ejemplo:
masa grasa
masa muscular
masa ósea
masa residual
masa de la piel
Este enfoque es utilizado en evaluaciones antropométricas más avanzadas, como las desarrolladas por la International Society for the Advancement of Kinanthropometry (ISAK).
LA EVALUACIÓN CORPORAL EN EL DEPORTE MODERNO
Hoy existen múltiples herramientas para analizar la composición corporal:
Antropometría
Pliegues cutáneos
Perímetros corporales
Bioimpedancia
DEXA
Cada método tiene ventajas, limitaciones y niveles de precisión diferentes, por lo que el profesional debe aprender a interpretar los resultados dentro de un contexto deportivo y fisiológico.
La evaluación corporal no consiste solamente en medir, sino en comprender lo que esas mediciones significan para el rendimiento deportivo.
LO QUE APRENDERÁS EN ESTA UNIDAD
En esta unidad profundizaremos en cómo evaluar correctamente el cuerpo de un deportista y cómo interpretar esos datos desde una perspectiva profesional.
Estudiaremos:
Lección 4.1 – Modelos de composición corporal
Comprenderás cómo la ciencia divide el cuerpo en compartimentos y qué significa cada uno.
Lección 4.2 – Antropometría aplicada al deporte
Aprenderás el protocolo de medición corporal utilizado internacionalmente en ciencias del deporte.
Lección 4.3 – Bioimpedancia y DEXA
Analizaremos los métodos tecnológicos actuales de evaluación corporal.
Lección 4.4 – Interpretación profesional de resultados
Comprenderás cómo relacionar la composición corporal con el rendimiento deportivo.
Lección 4.5 – Anamnesis nutricional estructurada
Aprenderás a realizar entrevistas nutricionales y registros alimentarios que permitan comprender el comportamiento nutricional del atleta.
UNA IDEA CENTRAL PARA COMENZAR ESTA UNIDAD
Un buen profesional del deporte no se limita a observar el peso de un atleta.
Aprende a observar la calidad de ese peso.
Porque en el alto rendimiento cada kilogramo corporal tiene una función fisiológica.
Y comprender esa función es la clave para optimizar el rendimiento, prevenir errores nutricionales y diseñar estrategias verdaderamente eficaces.
3 APRENDIZAJES ESENCIALES DE ESTA INTRODUCCIÓN
1️⃣ El peso corporal no describe la estructura del cuerpo
Para comprender la fisiología de un deportista es necesario analizar su composición corporal.
2️⃣ La evaluación corporal es una herramienta clave para el rendimiento deportivo
Permite diagnosticar, planificar estrategias nutricionales y monitorear adaptaciones al entrenamiento.
3️⃣ Existen distintos modelos y métodos de análisis corporal
Desde enfoques simples como el modelo bicompartimental hasta evaluaciones avanzadas como antropometría ISAK, bioimpedancia y DEXA.
PUENTE HACIA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Ahora surge una pregunta fundamental:
¿Cómo divide la ciencia al cuerpo humano para poder analizarlo?
Para responder a esta pregunta debemos comenzar por comprender los modelos de composición corporal, que explican cómo se estructura el organismo en distintos compartimentos fisiológicos.
En la próxima lección estudiaremos los principales modelos utilizados en ciencias del deporte, comenzando por el modelo bicompartimental y el modelo de cinco componentes, bases fundamentales para toda evaluación corporal profesional.
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